了解一件事情后，每个人都会形成自己独特的见解。因此，撰写个人的心得体会变得非常重要。写心得体会可以提高我们对文字的掌控能力，那么写好心得体会有哪些技巧呢？
首先，我们应该充分理解所要写的主题，深入挖掘其内涵。了解事物的方方面面，包括其意义、影响和价值，这样可以确保我们从多个角度去思考并撰写心得体会。
其次，我们需清晰表达自己的观点和看法。使用准确的语言和恰当的词汇来传达自己的想法。可以运用举例、比喻等手法来加强文章的表达和说明，以便读者更好地理解我们的思路。
此外，一个好的心得体会应该是有条理的。可以运用分段来组织文章结构，每段内容连贯，逻辑清晰，以便读者更好地抓住重点和思路。
最后，我们还可以运用自己的经历和感受来丰富心得体会。通过分享自己的实际经验，让读者更容易产生共鸣和理解。
总结起来，写好心得体会的关键在于深入理解主题，清晰表达观点，有条理地组织文章，并结合自己的经历和感受。只有这样，我们才能更好地提升对文字的驾驭能力，并撰写出有价值的心得体会。
电视节目策划心得体会 篇1
电视节目是现代社会广泛传播的一种媒介形式，具有广泛的社会影响力和生活意义。而电视节目的策划则是一个相对独立的领域，需要策划人员深入了解受众需求、市场趋势和媒介特点等因素，并进行综合分析和思考，才能够切实地创造出一款获得观众喜爱的优质节目。
在过去的几年中，我从事了多个电视节目的策划工作，积累了一些经验和体会，认为电视节目策划需要注意以下几个方面：
第一，要针对受众需求，了解市场趋势。电视节目的受众是日益分散化的，要通过调查、访谈等方式了解受众群体的需求、欲望和兴趣爱好。同时，要能够熟悉市场动态，适时地根据市场情况调整节目策略、方向和形式，以切实地迎合观众喜好，拓展受众群体。
第二，要关注节目质量和创新性。作为一种广泛传媒形式，电视节目是与观众联系最紧密的媒介，要注重质量，不断提高节目内容和形式的水平和创新性，以满足观众更高的期待和要求，提高观众留存度和满意度。
第三，要加强团队合作和管理。一款优秀的电视节目的制作需要有实力强、相互配合和协作的团队，策划人员在工作中也需要与多个专业人员进行紧密合作。因此，策划人员需要具有出色的管理和协作能力，掌握好团队管理的基本技巧，合理分配工作任务、保证人员合作和沟通，为更好地制作一款优质的节目提供保障。
第四，要注意电视节目的社会责任。电视节目作为一种广泛的媒介载体，它的内容和形式具有强烈的社会影响力和生活意义。因此，策划人员在进行节目策划时，需要深刻认识到电视节目的社会责任，坚持正确的价值观，遵循公共道德规范，积极引导观众，为社会和谐进步贡献自己的力量。
综上所述，电视节目策划是具有挑战性和创新性的工作，要求策划人员有广博的知识储备和丰富的实践经验，同时注重与受众、市场、团队和社会的紧密联系，不断完善策划方案，优化节目质量，创造出更好更优的电视节目，以满足广大观众的需求，提高电视作为媒介传播的影响力和生活意义。
电视节目策划心得体会 篇2
作为一个电视节目策划人员，我一直认为电视节目是最具有广泛影响力的媒体形式之一。如果你想影响观众，将想法传达到可能最大的受众，那么电视节目是一个非常有效的方式。然而，制作好的电视节目并不简单。作为策划人员，需要经过漫长的策划、制作及上线过程，光是这些过程就足以占据我们的大量时间和精力。在这其中，本人从自身实际工作经验中总结了一些心得与感悟，希望可以与大家分享。
首先，合理规划节目的内容和形式，这一点非常关键。一个好的电视节目不仅仅是在想法上要独具匠心，如何将这个想法转化为具体的形式也至关重要。在策划过程中，需要充分考虑到观众的口味，并根据目标受众的群体性格，来选择合适的形式。比如，针对年轻群体，我们可以选择时下流行、具有时代感的方式。同时，也可以从丰富多样的内容中进行选择，以更好地吸引并保持观众的关注力。
其次，人性化的电视节目设计，在实际的策划过程中也是一个非常重要的方面。如果一个节目设计不合人性，即使是内容和形式都非常优秀，也很难真正地得到观众的认同。因此，在先前设想节目方向和主题的基础上，我们需要建立更为严谨及周全的策划方案，这包括对主持人的选择、场地的选取、剪辑技巧的选择等等。另外，在录制过程中不可避免会出现一些失误，这时候针对失误的处理方式也将会影响节目的整体品质。因此，一方面需要在后期制作尽可能地修复瑕疵，另一方面也需要在预想到失误时及时地采取相应的处理措施，比如选择各种应变方案等等。
再次，整个节目需要始终贯穿一个主题，这会让观众更容易理解和接受。在制作内容时，需要确定一个主题，将其作为整个节目的核心并衍生相应的话题和内容。并且这个主题必须要符合时代的思潮和现实情况，如果是一个老旧的或是乏味的主题，可能会让观众感到没有兴趣。另外，还需要注意，一个主题与话题的关联也尤为重要，必须确保所有的话题都能贯穿其中。
最后，节目中的互动式体验以及各种游戏环节也不可少。现代观众追求互动，而电视节目正是一种与观众加强互动交流的媒介。即注重营造一种不同寻常的体验，针对不同的观众定制化做得更好也更至关重要。让观众参与其中，而且流程更加圆满，观众自然也会给予更大的认同感。
综上所述，作为一个电视节目策划人员，在策划一个成功的电视节目上需要首先确定内容和形式，进而人性化设计，同时确定好节目的主题并贯穿整个节目，最后加上互动式体验以及各种游戏环节，从而得到观众的认同与喜欢。虽然这样的过程有时需要我们放弃一些想法或是牺牲时间，但我们最终都有一个共同的目标，那就是创造一个良好的电视节目，能够真正得到广大观众的认可与喜欢。
电视节目策划心得体会 篇3
作为一个电视节目策划人员，我深知策划的重要性和挑战性。
首先，策划一个成功的电视节目需要充分考虑目标观众群体，了解他们的兴趣爱好和需求。只有深入了解观众，才能为他们量身定制出有吸引力的节目。因此，我们应该从不同的角度去考虑观众的需求，包括传达的信息、节目的性质、主题和难度等。
其次，良好的电视节目策划必须具有独特性和创新性。我们需要在满足观众需求的基础上，通过独特的构思和出色的节目形式来吸引观众。这需要对行业趋势、流行文化以及时事政治的敏锐感知和头脑风暴能力。
第三、一个成功的电视节目策划不仅要考虑节目的内容，还需要注意节目形式的策划和安排。视觉效果可以在节目中扮演至关重要的角色，场地选取、服装设计、道具设计和摄影等方面的策划必须紧密结合内容设计，以呈现最佳的视觉效果。
最后，执行阶段是一个好的方案的关键，为了确保方案的完美执行，需要尽可能地考虑细节，合理分配时间和资源，在困难和不确定性处保持冷静，能够及时调整，以确保最终完成的节目质量达到预期。
在这个行业中，创造一个成功的节目需要采用一些有用的策略。例如：
1. 良好的组织和团队建设：节目策划需要良好的协作和团队建设能力，包括在项目中要有明确的工作分配和良好的沟通和协作能力。
2. 全方位的资源利用：利用所有可用的资源，包括人员、时间、资金和其它器材设备等。
3. 学习和成长：这是在电视节目策划行业中非常重要的，需要继续学习和成长，跟随时代步伐保持自己的专业能力的卓越。
总之，电视节目策划是一个充满挑战和创意的领域。与观众的需求和期望保持一致，借助创新的思维方式，采用合适的策略和技巧，这样才能构建出精彩的、成功的电视节目。
电视节目策划心得体会 篇4
电视节目策划是一个庞大而复杂的过程，但是这个过程中需要注意的一些关键点，将在本文中得到详细探讨。作为一个策划员，我通过多年的经验，总结出一些心得体会，希望能够对将要从事这个领域的人员有所启发。
第一步：理解受众
在电视节目策划之前，首先要明确自己的受众范围。效果好的节目必须理解和把握受众的需求，同时要充分考虑文化背景、语境、情感共鸣和心理需求。比如，一档面向大众的电视节目，需要对社会大众的需求进行分析，以便更好地满足大众的需求。
第二步：设计独特的核心理念
一个成功的电视节目需要有一个独特的，可以让观众快速记住的核心理念。而且这个理念需要与目标受众相匹配，符合受众的需求。例如，某个情感综艺节目主题为“正能量”，这样的核心理念具有易记、深入人心的特点，可以让观众在和朋友交流时，轻松地分享自己对节目的印象。
第三步：突出的品牌价值
好的电视节目，需要具有突出的品牌价值。在设计电视节目策划的过程中，一定要重视品牌的塑造和价值的体现，让受众可以在一瞬间记住自己的品牌形象，并形成认知和情感上的美好体验。一个成功的品牌，需要引领潮流，赢得大众认可，提高品牌知名度。
第四步：创新的思维
在进行电视节目策划的过程中，作为策划员，应当时刻保持创新意识，发掘和挖掘一些新点子、新概念和新方式，为观众带来新鲜的体验和思考。在创新的基础上，必须注意节目的可行性评估，由此保证节目设想的可行性。
第五步：团队协作方式
良好的团队协作方式是电视节目策划的关键要素之一。在创新过程中，需要有协作和支持，需要鼓励团队成员发表自己的意见、想法和见解。同时，要相互激发创新的能力，提高节目的质量和影响力。
第六步：正确的宣传方式
在电视节目策划过程中，宣传是一个非常重要的环节。如何制作和设计一个有吸引力的宣传，以最佳方式推送给目标受众，是电视节目策划不应忽视的一个关键步骤。同时，需要注意宣传方式的真实性和诚信性，避免造成误导或不良影响。
结语
作为一名电视节目策划员，需要具备全面和多方面的知识和技能，同时要时刻保持创新意识，并注重团队协作。凭借以上的方法和策略，我们可以设计和推出大众化或特定人群喜爱的电视节目，实现目标受众的情感交流和需要满足。
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儿童节节目策划书(精选4篇)
我们将从多个角度出发全面分析和探讨“儿童节节目策划书”。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。我相信您会从这篇文章中学到很多东西！
儿童节节目策划书 篇1
为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!
二、组织机构
组长：XX教师
副组长：XX教师
成员：全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。
四、活动资料
(一)参观幼儿画展(8：00——8：20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)观看幼儿早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持：两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：时装展示
(6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧
(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班：舞蹈《谁不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
(四)亲子游戏活动(10：40——11：10)
以班级为单位组织亲子游戏。
五、发奖
儿童节节目策划书 篇2
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题：
展示风采·欢度六一
活动时间：
6月1日
主要负责人：
班主任和班干部
活动安排：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
五、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作!
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
儿童节节目策划书 篇3
活动主题：
今天，爸爸妈妈陪我过六一
活动内容：
亲子互动(一起体验童年乐趣)
活动口号：
我的节日，爸爸妈妈一起来
活动时间：
20xx年6月1日上午9：00—11：30
活动地点：
xx文化广场
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
亲子互动游戏：
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，父母蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
送小礼品
参加活动的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
拍照留念：
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
活动装饰：
(1)装饰气球、塑料向日葵
(2)背景音乐
(3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节
(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节
费用预算(成本需实际核算)：
1、装饰气球、塑料向日葵
2、背景音乐
3、横幅2—3条
4、儿童小玩具
5、小蛋糕
6、奖品(农庄康乐通玩套票)
消费群体：以学校和社区为主，进行宣传，以团体的形式参加。
前期媒体投放：
1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。
2、网络宣传，在各个网站上发布活动消息。
预期效果：
(1)活动具有吸引孩子的特点，以此来带动父母来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。
(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。
儿童节节目策划书 篇4
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：榜样!做个好爸爸好妈妈。
2、宣传口号：爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。
3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动
本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。
a、节目表演奖：从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。
b、最佳舞台设计奖：从参赛的节目中评出最佳舞台设计。
c、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。
d、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。
2、主题绘画展
(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。
(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)
(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25—50件由三个以上教师进行数据统计)
3、二人三足运动比赛(或者更多)
(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。
(2)要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)
(3)评奖：优胜者得奖。
科目三心得体会(7篇)
我们应该去多想，去多思考，而不是一味的知晓，应该马上记录下来写一篇心得体会。写心得体会是我们在实践中积累经验增长才干的有效方式，该如何来写心得体会呢？
科目三心得体会 篇1
驾照科目三考试（路考）注意要点大全
科目三，即我们说的路考，这个科目一般考的都是细节。首先要做好上车前的检查，上车后要系安全带，调整座椅、三镜，检查仪表，然后挂档，松手刹，起步。
正常行驶时要注意换档，不能总在一档上，如果考官让加速，也要注意换档，不能只加油不换档。
变换车道要先打转向灯，然后看观后镜，每次只能变换一个车道。过斑马线要减速，过路口要减速瞭望，双黄线不能调头。靠边停车后要摘档、拉手刹，下车时要注意观看后边有没有过来的车辆。
上车
车后下车右边转，来到车头稍一站。确认车后没危险，再到车门报告喊。左手开门扶框缘，右手抓住方向盘。右脚来到油门边，顺势落座左脚还。随手带门调座椅，一切合适看镜子。系上安全带点火，观察仪表报正常。
起步
踩离合器挂一挡，开转向灯喇叭响，看看两边倒车镜，确保安全手刹放，离合器缓抬油跟上。
加挡
加油冲车稳方向，一踏离合油门放，同时退挡换新挡，离合缓抬油跟上。(C1 一脚离合器)减挡
车若要减挡，速度要适当，一踏离合油门放，同时放空挡，速抬离合器，空油加适当，再踏离合换新挡，离合缓抬油跟上。
/ 14
停车
闻令观看倒车镜，没有危险再开灯，方向逐渐靠路边，右脚轻轻踩踏板。车速降半踩离合，刹车缓缓停路边，正确操纵方向盘，保障四轮都向前。
下车
手制动拉放空挡，(松)离合刹车回转向。打开身边安全带，恭听监考点评详，受益匪浅谢考官。下车之际要谨慎，车门开缝向后看，确认安全再下车，双手轻推车门掩，向后坐到车里面。
看了这篇道路考试技巧的顺口溜是不是觉得学车更轻松了?所以说，学任何东西都需要技巧，不要去死记硬背，这样只会事倍功半。
路考中的驾驶操作顺序主要分起动，起步，加，减档，停车5个步骤，每个步骤又有严格的顺序，希望每个人都能够认真的看，结合实际练习情况，熟练掌握路考驾驶操作顺序。学车难，难在总结，也希望每个人都能够好好总结属于自己的方法： 起动顺序：
1.检查手制动是否拉紧
2.踩下离合器踏板，挂空挡
3.开电源
4.轻踩油门（电喷车不需要），接通马达
5.发动后，手马上离开 起步顺序：
1.挂低速档档位
2.开左转向灯
/ 14
3.鸣号喇叭
4.观察前后左右情况
5.松手制动手刹
6.松离合器，配油慢抬离合器，缓加油门 换档
加档顺序：
1.冲车
2.松油门，踩离合器，脱空档
3.进入高一档位
4.松离合器，配油 减档顺序： 1.乏力
2.松油门，踩离合器，脱档
3.进入低一档位
4.松离合器，配油 停车顺序： 自然停车 1.松油门 2.开右转向灯 3.轻踩制动
4.踩离合器（踩下去爽快）5.停住
/ 14
6.拉紧手制动 7.挂入低速档 8.关转向灯，关电源 9.松离合器，松脚制动
进入动作：
1.前绕行，报告，左手开门。大货左脚先上，小车右脚先上…（绕行过程中学员还应检查轮胎、发动机等有无异常现象）。2.双手恭恭敬敬递上学员证（要求如递名片法）。3.调整座位、反光镜，系好安全带。
4.检查档位，踩住离合器。起动，轻踩油门，使转速表有所变化，眼睛盯住仪表盘，说“报告仪表工作正常”，考官示意’走’。起步…
完毕动作：
1.停车（离合器和脚刹两脚仍踩住），拉紧手刹，挂入低速档（1档，下坡挂倒档），关电源熄火。2.松离合器，然后松脚制动。
3.说：“报告操作完毕”。考官示意换人，松安全带，检查前后情况，确认安全后，开门下车。面对考官，双手用适度的力关上门。进入左后门。
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学车科目三起步顺口溜 ：一踩 二挂 三打 四鸣
科目三起步7要点：一踩 二挂 三打 四鸣起步顺口溜。起步操作要领归纳起来就是“一踩、二挂、三打、四鸣”。一是踩下离合器踏板— 二是将变速杆推入低档位置—
三是打开左转向灯，看左反光镜观察情况—
四是用右手鸣喇叭–抬离合器踏板，接近离合点时，稍加油–进入半离合状态时，再适量加油，同时松开手制器–在车辆平稳起动后，抬起离合器–向左适量转动方向盘–再向右回正方向盘。
科目三起步7要点：
1.切断离合器：用左脚将离合器踏板踩踏到底，使离合器彻底分离。如果离合器踏板未踩到底，离合器不能彻底分离，发动机输出的动力与变速器之间半联动，此时换挡，不仅变速器会发出齿轮撞击的异响声，同时还会对机件造成损伤。
2.变速器置入挡：将变速器换挡杆置入起步挡(一挡或二挡)，如第一次换挡不顺利，可将换挡杆拉回空挡位置，紧接着进行第二次换挡，直至顺利完成，换挡动作要求准确、迅速，一定要辨认清楚变速器各挡位置，防止挂错挡造成的不必要损失，换挡动作要干脆利落，不要犹豫不决、拖泥带水。
3.打左转向灯，右手鸣喇叭。
/ 14
4.放松手动制动器拉杆：先将手动制动器拉杆向上拉一点使保险锁松开，然后再将手动制动拉杆向前下方推，一直推到底，使制动器完全放松。此时要观察仪表盘上的手动制动器指示灯的指示状况，若指示灯亮，则手动制动器未完全放松，应进一步向前推手动制动拉杆，直到手动制动器指示灯熄灭。手动制动器如放松不彻底，会产生制动拖滞现象，则使汽车不能顺利起步，就是勉强起步，在行驶中也会因手动制动器拖滞而使车速不能提高，同时还会造成手动制动器损坏。
5.观察汽车周围情况：汽车起步前，一定要观察周围情况，进一步确定是否安全。汽车前方情况可从前窗观察，一目了然，汽车侧方及后方情况可通过后视镜观察，或降下车窗玻璃将头伸出窗外观察。
6.试踩踏节气门(油门)踏板：左脚继续踩住离合器踏板，维持离合器脱离状态。用右脚尖踩下油门踏板，并注意倾听发动机运转声音的变化，油门踏板踩下去后，发动机转速应随之上升，验证油门踏板控制可上逐渐抬起，直到离合器踏板自由行程完全消除，汽车稍微有一点抖动，证明离合器开始接合，此时要将油门踏板往下踩，然后，左、右两脚动作方向恰好相反，左脚向上继续缓慢放松离合器踏板，右脚配合缓慢向下踩油门踏板，动作宜缓和，不宜过急，以防汽车起步抖动。
7.起步后的处理：汽车平稳起步后，左脚应从离合器踏板上移下来，使离合器踏板完全放松，不要将脚闲置在离合器踏板上，因
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为左脚有时不由自主地稍微向下一用力，就容易造成离合器半联动，长此以往，很快磨坏离合器摩擦片。
疑问一 考的都是基本功，为何难过关?
电子路考到底难不难?又难在哪?面对疑问，民警介绍，电子路考考的内容都是比较基本的，比如上车、起步、行驶、靠边停车等，准确来说考试是严而并非难。
电子路考打破过去的考训模式，如果说以前是考会不会开车，现在就是考该怎么开车，侧重点转移，整个过程除了考验学员的车辆驾驶技能，更重要的是考验交通安全法规的实际运用。通过电子路考，让驾校提高培训质量而不是数量，更是让每个学员都从一开始就养成良好的驾驶习惯，摒弃陋习，让考试成为预防交通事故的首道防线，这是对学员自身及其他交通参与者的安全负责。同时，电子路考对学员的心理素质有很大考验，有市民就抱怨学了车不敢开，目前考试中安排了实际道路，实际道路考试中就可能会遇到各种情况，这就是让学员练胆量，光有证没用，会开、敢开、安全地开才是硬道理。
据民警介绍，不少市民表示电子路考难，还说明了另一个问题，驾校的培训存在本末倒置的现象，电子路考的重点在平时的练习上，这个过程应该是在驾校里由教练员教导，而不应该在考试场地上，个别驾校为了降低成本，往往在考试之前，组织学员到考试场地突击训练，死记硬背各个要点以求速成，这是对学员的不负责任。
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疑问二 自我感觉良好，电脑凭啥说NO?
在考试现场，不少考试不合格的学员都在纳闷——感觉开得没问题，为啥还是扣分了?这种疑问在网络上也是广为流传。说到底，这是一个“度”的问题。“这种情况比较多，实际上是一种误区。”民警介绍，岛城目前所使用的整套电子路考系统在国内是非常先进的，并通过了公安部的审验，整个过程都是由电脑当实际评分的考官，考试民警是监考，左右不了成绩，只要有错误，电脑系统是自动评分的，同时，每天都有一名工程师全天候上班，随时监控系统、数据库的运行情况，以及各种传感器等设备数据传输情况。
在考试过程中，学员紧张是造成操作感觉和实际驾驶有出入的一大因素，而另一大因素则是在于学员的感觉标准与电脑评判标准有差距，也就是说学员没有意识到自己的错误操作。以直线行驶为例，车辆必须是直行，如果出现跑偏，方向盘修正幅度不能超过2度，而实际上很多学员一打方向盘，往往就远远超过2 度，电脑就会自动评定不合格。
■窍门 四大扣分点全是基本功
目前每天大约有五六百名学员参加电子路考，很多考试不合格被卡住的学员，并不是搞不定“技术活”，错都犯在“基本功”上。据民警介绍，从目前来看，学员被扣分或是直接判为不合格，主要在4个环节上，而这4个环节都是比较基础的。
第一个易出错环节就是上车前准备，这个看似最基本的环节，在不合格的学员中有 15% 是卡在此项，起步不放手刹、不打左转灯、8 / 14
不鸣笛警示、起步熄火，这都是易出错的点，特别是起步不放手刹、熄火，往往是连续性错误;第二个环节直线行驶，有60%的学员是在这里被卡，这一环节要求车辆保持直行，车速在每小时30公里至每小时40公里之间，如果出错直接判为不合格;第三个环节就在遇人行横道不停车避让，卡住约5%的学员;第四个环节是靠边停车，约有20%的学员被卡在这点，要求是不能压线，车轮外侧与路边线距离不能超过30厘米。
（一）科目三考试内容
1、在道路上驾驶机动车完成考试项目的情况;
2、遵守交通法律、法规的情况;
3、综合控制机动车的能力;
4、正确使用灯光、喇叭、安全带等装置的情况;
5、正确观察、判断道路交通情况的能力;
6、安全驾驶行为、文明驾驶意识。
（二）科目三考试项目
基本考试项目：上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。
大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车准驾车型考试项目不得少于10项，必考项目：上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车。其中，大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、9 / 14
大型货车准驾车型还应当进行夜间或者低能见度情况下考试;其他汽车准驾车型还应当抽取不少于20%进行夜间或者低能见度状况下的考试。
省级公安机关交通管理部门可以根据各地实际，增加汽车准驾车型的考试项目，确定其他准驾车型的考试项目。
（三）科目三合格标准
满分为100分，设定不合格、减20分、减10分、减5分的项目评判标准。符合下列规定的，考试合格：
1、报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型，成绩达到90分的;
2、报考其他准驾车型成绩达到80分的
科目三考试口诀：
1、上车：一挂（一档）二转（向灯）三喇叭，四看（左后视镜）五放（手刹）六行走。
2、行车：一关（转向灯）二看（左右后视镜）。
3、路口、及拐弯和调头：需要减速减档。一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）再挂档（挂抵档）。
4、靠边：一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）三到边四手刹五空档六转向。
科目三考试6个注意事项：
1、上车：从车右侧（同时观察车辆与路边停车线的距离）绕行到车头到左边，在车门外先喊“报告！”。
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2、上车后：调整座椅→系好安全带→说：“报告！各仪表工作正常，是否起步”。
3、起步：踩住离合器，挂一档→打转向灯，观察左边后视镜(摆头幅度稍大)→按喇叭→松手刹→踩小油门慢抬离合器慢慢向左打方向盘（观察左边后视镜摆头幅度稍大)；驶入慢车道，关转向灯，然后平滑、准确、快速加到五档行车（时速控制在40公里每小时）。
4、行驶：变更车道、超车须打左转向灯（观察左边后视镜摆头幅度稍大)，然后要回车道先打右转向灯（观察右边后视镜摆头幅度稍大)离后车有一定距离后慢慢驶回车道。遇大路口时说，“报告：前方路口，如何行驶？”。
5、停车： 考官发出靠边停车口令，先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大)→轻点刹车踩下离合→找准停车点→控制车身离右停车线30公分(三拳头宽距离)缓踩刹车直至车停下来，(停车参考点)。
6、下车：车停稳后，轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门，注意轻关车门，再由车前转到考官的右前门。喊：“报告！考试完毕，请指示，谢谢考官！”
路考注意事项
1、上车前，无论你在车辆的什么位置，请务必从车的右侧绕过车头走到驾驶室门前，先观察车前道路上是否有障碍，再观察车后方是否有来车，确保安全后，打开车门，上车。
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路考注意事项
2、轻轻关闭车门，将事先准备好的身份证件，用双手递给考官，面带微笑做自我介绍：“考官您好，我是XX驾校学员，我叫XXX，这是我的证件。”
路考注意事项
3、尽可能地比较熟练的快速调整好座椅、左右中3个观后镜，系好安全带，观察仪表，如果仪表正常，微笑着向考官征询意见：“报告考官，仪表正常，请问是否可以起步？”
路考注意事项
4、得到允许后，踩离合，挂1挡，打左转向灯，按喇叭、观察后视镜，确认安全后，松离合到半连动，右手同时放掉手刹（可有效防止上坡起步后溜），平稳起步。
路考注意事项
5、顺利起步后，不要急于立即向左变更车道，继续直行，同时关闭左转向灯，踩离合，换到2挡（陡坡起步可以一直用1挡爬到坡顶再换挡），慢一点松离合，右脚同时给一点油门防止冲车或者熄火。加油保持2挡前进，观察速度表到达30公里以上或者发动机转速超过2000，换到3挡行驶，保持30的速度行驶，如果考官不要求加速，请不要在他面前炫耀你的技术而开到60公里以上，那样只会让他感觉你喜欢开快车，不安全。行进过程中，千万别忘记隔个10多秒就看一下后视镜哦。
路考注意事项
6、当听到“靠边停车”的口令后，你距离成功很近了，不要慌，第一反应是打右转向灯，然后脑袋做个明显的偏转动作去看右边的后视镜，如果右边后方没有车辆，请请向右打方向，同时踩刹车，左脚离合也跟着踩下去，用平时你定点停车
/ 14 的感觉使车距离右边路沿30CM的时候，回正方向，将车停稳在路边。
路考注意事项
7、车辆停稳后，拉手刹，拨回空挡，双脚松开离合刹车，关掉右转向灯，松开安全带，面向考官说：“谢谢考官”，然后观察左镜子，确认后方没来车后，开车门，下车。下车后，用双手轻轻关上车门，再次说声“谢谢考官”。
人工路考中发现的一些错误现象：
1、在通过丁字路口时没有侧头看路口右方道路情况。
2、单手操作方向盘时不能稳定控制方向。在道路平整的情况下，只需将手轻轻握持住方向盘即可，越是抓握得紧，越容易“画龙”不能保持直线行驶。
3、新手上路缺乏处置情况的经验和意识。
4、在靠边停车时误打左方向灯。
人工路考时有五点必须做好：
1、绕车一周时真正低头目视轮胎，车灯等外部车况。
2、尊重考官，上下车都有问候语。
3、着冷静，不慌不忙，如系安全带时没忘把被压住的衣领重新整理一下，给考官以从容不迫的感觉。
4、调整座椅时用左手腕直伸试触方向盘上沿，将前后调整到最佳位置。
5、这里需要再对大家提醒一下：不要认为你开车开的慢，或者技术不熟练而手忙脚乱。考官真正看的是你的操作有没有到位，13 / 14
有没有兼顾好安全驾驶等这些基本面的问题。说到底，路考考的是还是你的基本技能，所以，只要记住上面5个路考注意事项，考试基本没问题。考官可绝不是希望你像成家班开车那么拉风！速度慢在这里是完全被理解的。
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科目三心得体会 篇2
在进入路考实际道路考试时，进门报告和场地一样，如果车子是熄火停着的，你调整座位系好安全带后，先点火，点火后，轻加油至2000转，然后喊：报告，仪表工作正常。考官就会示。。。
在进入路考实际道路考试时，进门报告和场地一样，如果车子是熄火停着的，你调整座位系好安全带后，先点火，点火后，轻加油至2000转，然后喊：报告，仪表工作正常。考官就会示意你启动。起步时候，一定要观察一下后视镜，哪怕你闭着眼睛看也没关系，要让考官知道你有这个意识就可以了。
车子启动后，如果路考道路状况良好，一定要尽快换档到最高档位，换到5档后，考官一般会选择地点让你目标停车或靠边停车。停车时候一定要看清后面的来车。停车后一般就OK了。如果停车后考官不说换人，那就继续启动开车。考试徒中，注意道路标志线和各种标志，遇有减速带，一定要点刹车，并换到适当的挡位。如果遇到不能前进停车了，千万注意换到1档起步。遇到让你一次性掉头，注意把档位减到2档或1挡，看清后方车辆，实在不行，允许停车后在起步掉头，千万不能贸然掉头。
路考完毕后，注意先把手制动拉起，把档位退到空挡，然后松离合器和脚制动。如果是考官让你熄火，先把挡位退到1挡，在熄火。
科目三心得体会 篇3
1、起步前的检查：上车前先绕车一周检查车内外环境，确认无误后再开车门上车，调座椅、后视镜、系安全带，检查仪表、挡位没有问题后再起步。
2、对考官的态度：不要因为考官严肃而心生紧张，大部分考官都是很尽责的。有礼貌，该完成的按照要求来做。
3、做好起步，熄火不要惊慌：起步时慢慢来，看看没车再起步。如果不小心熄火了也不要惊慌，只要后面的操作做好，也只是扣了10分。
4、放平心态：考试不能做到绝对不紧张，学会自己调节，等到开始操作后，注意力转移到考试中，就不会那么紧张了。
1、直线行驶：保持直线行驶并不是一直死握方向盘，也不要左右摇晃，手要放松，视线看向前面较远的地方。
2、关于换挡：换挡时不要低头看挡，熟记每个挡位和相应匹配的速度。出现挡位不匹配的情况容易出现车辆抖动甚至熄火。
3、关于转向灯：在进行转弯、变道、超车等项目时，转向灯一定要开启够3秒才可以做下一步动作。
4、通过路口：注意前后左右观察，如果快要红灯了，最好提前减速减挡，好有个心理准备。
靠边停车：开启转向灯后再操作，停车距离不要太长，打方向及时靠边，距离小于30公分就基本没问题了。
根据指令操作。轮到你考试了，如果前一个考生还没考完，就不要着急忙慌的上去，这样可能会影响到你的考试结果。考试中途听电脑和考官的，如果还没听到指令不要惊慌，该怎么做就怎么做。
树立安全文明的驾驶意识。平时和考试都要多观察，学会判断，提前做好准备。注意礼让行人，能够适应教练不在旁边的情况。
科三无非就是考细节，多练习，多观察，一定会顺利通过的。
科目三心得体会 篇4
今天上午科目三考试，5号车第一拨第一个考生考得较早，路况良好，视野开阔，考官也很和善，并不着急催你加速，除了漏打了一个灯外，没有出现什么问题，顺利通过，在西区第一教室等候三个小时后，得到了期盼已久的驾照，历经一个多月的煎熬磨练，终于成为本本一族。所以在此特别感谢东方时尚，感谢假日班教练苏志旺(经验丰富的老司机，擅长鼓励式教育，上他的课学得到东西又没有压力)，感谢所有为我们服务的工作人员，感谢所有和我并肩战斗并给予我帮助的战友。另外对于科目三，个人的感受如下：
1、都说早上难考，其实早上好考，和临近中午和夜考不同，早上时考官并不催人，就不会忙中出错。
2、只要注意不出现没系安全带，没关车门，空挡滑行三大硬伤，基本就不会折，我们上午的考生通过率90%以上，不过的基本都是出现在这几方面，至于熄火、忘打灯，压线等问题，出现了及时修正，赶紧道歉就不是问题。
3、考官不催你的话合理的控速一般在：出来以后一档走，从第五教室转过来之后二档走，过第二个红绿灯右转进入混合道路3档走，二档转弯上桥，过了小桥4档走，掉头之前换1档走就行了。记住混合道路走左边，机动车道走中间。
4、个人总结各个路口眼睛须看的方位：起步：右道打左灯看左镜，左道打右灯看右镜连续左转路口：打左灯先看右方有无来车再看左镜，转过来再看侧右方有无来车上左侧车道路过人行横道松油左右摆头看第一个有交通信号灯的十字路口直行左右摆头看第二个有交通信号灯的十字路口1号考生走最右侧车道打右灯看右镜，回程时2号考生也要走最右侧车道并在转弯时打左灯看左镜观察后方有无逆行车辆闯入。右转进入混合车道时观察有无逆行车辆，有的话让速不让路必要时停车。过小桥打右灯看右镜，回程考生打左灯看左镜，观察后方有无逆行车辆闯入并沿路口虚线转弯出小桥后，路过公交车站总站观察有无公交车驶出，有的话停车让行会连续路过两个人行横道，松油左右摆头看掉头时打左灯先看前方有无车辆，有的话停车，没有的话打满轮并在打轮的同时一直观察左镜看后方有无车辆闯入，没有的话经辅路并入主路靠边停车打右灯看右镜2号考生起步打左灯看左镜这是个人的一点体会，请大家指正。
科目三心得体会 篇5
上车确认身份信息后，下车按逆时针方向绕车一圈，检查车辆外观及周围交通情况，确认安全后，打开车门上车，系好安全带。
根据语音提示开启相应的灯光操作。一定要沉着冷静，听清语音指令。学员需要特别注意的是：雾天行驶要开启雾灯和警示灯;夜间在道路上发生故障，妨碍交通又难以移动时要开启示宽灯和警示灯。最后切记要关闭所有灯光!
开启左转向灯(满3秒)，鸣喇叭两声，通过左后视镜观察交通情况，确认安全后，踩离合挂一档，慢松离合，松手刹，起步。注意：松离合的时候一定要慢、稳。
听到右转弯指令后，立即打右转向灯(满3秒)，踩离合降速挂到2档，在指定区域转弯。转弯顺正车身后，立即加油换3档。
依旧使用3档，摆正车身，眼睛尽量看向远处，保持方向盘不动。一般方向不会偏，如果偏了，就微调下。
听到掉头指令后，打转向灯，换一档掉头。完成掉头后，加速加档，三档正常行驶。
听到指令后，打右转向灯(转向灯必须保持常亮)，降速降档换至一档行驶。缓慢向右靠边，确定停车距离后停车。
总结：其实科目三并不难，关键在于多练习，多注意细节!
科目三心得体会 篇6
科目三考试项目：上车准备、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶，共16项!
1、上车准备前，逆时针绕车一周，检查车辆四个轮胎及车门是否完全关闭–走到车右前轮胎，在车辆正前方面对汽车站好3秒钟，再走到车左前角时停下，向车体前后看看，确认安全后再走至车辆左边检查车辆轮胎和车门，来到驾驶员车门前，喊“报告-考官-车辆外观一切正常,请求上车”。
2、关好车门调整前后座椅–系上安全带–调整左中右3个后视镜–观察仪表–喊：“报告-考官-仪表工作正常，是否可以考试”。
3、考官让你看汽车挡风玻璃右上角摄像头照相后首先先考模拟夜间行驶灯光的考试，合格后语音提示“开始考试”后，开左转向灯，打喇叭三秒，踏离合，挂档，看左后视镜观察后方情况，轻抬离合到半离合状态将油门控制在1000-2000转速之间时稳住离合和油门再次看左后视镜观察后方情况慢放手刹，平稳起步。(放下手刹后要在10秒内起步完成)
4、起步后变入行车道，稍加油门至15码左右时换二档,再加油门到20至25码左右时换入三档，再加油门至30至35码换入四挡(一档换二档50米内完成,二档换三档100米内完成)，换挡时不得超过2200转速，不要忘记关闭转向灯。
5、行驶中档位保持四档，车速最好保持在30-35码之间，尽量不要超过40码。
6、没有红绿灯的十字路口，提前减速至30码时换入三档，将油门控制在到25码左右即可，快到斑马线时按喇叭3秒左右扭头观察(三档不得低于20码高于30码)。
7、公共汽车站或通过学校区域提前减速至30码时换入三档，将油门控制在到25码左右就可，左右扭头观察，不用按喇叭。
8、变更车道，开方向灯和看后视镜，转向灯开启3秒后方可变道。左变道开左方向灯，右变道开右方向灯。(向左变更车道要在80米内完成，向右变更时先看右后视镜观察右后方有无车辆再开启右转向变更，变更车道时方向盘角度不得大于45°)
9、通过红绿灯路口，先看信号灯(红灯停)，提前减速减至三档保持在25码左右，(如有特殊情况可减速并减至2档或停车)，左右扭头观察道路状况，通过后提速加档。
10、前方路口直行，必须直行(绿灯的话减至三档保持在25码左右通过就可，红灯提前减至三档减速，到路口停止线停车)。
11、前方路口左转，观察红绿灯。提前减速减至三档保持在25码左右，当语音提示:”前方路口左转“时开左方向灯，变更到左车道，绿灯的话保持在20-25码左右转大弯通过，红灯的话在停止线停车拉手刹跨空挡等待绿灯。(如有特殊情况可减速并减至2档或停车)
12、前方路口右转，提前减速减至三档保持在25码左右当语音提示：“前方路口右转”时开启右转向灯保持在20-25码转小弯通过。(如有特殊情况可减速并减至2档或停车)
13、前方掉头，提前减速减至三档保持在25码左右当语音提示：“请选择合适地点掉头”时开启左转向灯3秒变更到左车道，快到掉头点时减2档，掉完头后把汽车开直后加到3档准备靠边停车指令。注意：掉头必须过斑马线，观察左方距离是否够一次性掉头过去，可以向前开至合适地方掉头。
14、靠边停车，开右方向灯，看右后视镜，转向灯开启3秒后靠边停车至路沿石30到40公分左右。停车后先拉手刹，空挡，看右后后视镜确认安全，开门至20公分由门缝向后看下后–报告考官，操作完毕，谢谢考官。下车，关门。【三档或二档均可停车(靠边停车要领，开启转向灯三秒后边打方向边轻踏刹车减速至20码时踩离合靠汽车的惯性将车辆行至路沿石30-40公分时将车辆停住)】
科目三心得体会 篇7
科目三主要的问题是训练时间少。以我报名的计时班为例，共四次，同时第一次为模拟器，这样上路训练总共只有三次。即便在上路训练中，由于堵车和安全的原因，每次训练的时间也不长。我的教练第一次就说明了，科目三训练不在时间的长短，而在每次训练的质量，而其中重中之重就是纠正自己的错误驾驶习惯。比如我，科目二训练是桑塔纳，控制速度主要靠离合，因此，在任何时侯都是先去踩离合。
由于训练时间短，为保证质量，在每次上车前和后，自己最好在头脑中先进行总结和预演。比如，有关离合问题我就被教练纠正了好几次，自己在休息的时侯也反复告诫自己，这样在第一天下来后，就基本上不犯同样的错误了。当然，在着急的情况下，我的第一反应还是踩离合。这个坏习惯，恐怕需要很长的时间来修正。
科目三另外一个问题就是减挡的时机把握。加挡是随着速度的变化一级一级的加，这个主要需要练习挡位、离合和油门之间的配合。但是，对于随着速度的降低（比如抬油门或踩刹车），如何减挡和减到几挡是初学者最为困惑的问题。我的教练给我教的是：如果五挡直线行驶，在听到掉头口令时，在进入掉头道路以后，踩刹车，换三挡；在距离掉头路口十几米时，再踩刹车降低速度，换一挡。注意，上面是考试中会碰到，同时也需要这样做的项目。同样，在直线行驶时，如果看到前车降低速度或要通过路口，基本上是同样的操作。这里，虽然教条了一些，但对于初学者，简单一些或许最容易掌握。
由于我们都需要在如此短的训练后通过科目三考试，因此，对考试场地的熟悉也至关重要。海淀驾校主要有三个考场，北一、北二和东三。我考试是在北一，路线比较简单，只有两个掉头的地方。在考试地点上车（路南，科目三停车场北边50米左右），在东边路口（温阳路和北清路交叉口）掉头，开回高里掌村路口（距离温北路口150米左右），进行掉头，回来时需要靠边停车。第二次掉头后，注意车速不要太高，四挡或三挡应该可以，同时靠边停车前不要一次跨越两个车道。
教学规划心得体会通用4篇
您知道怎样才能写一篇引人入胜的心得体会吗？当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们可以动笔把心中所想表达出来。在写各种心得体会，可以有效提升我们的表达能力，今天励志的句子编辑将为您准备有关“教学规划心得体会”的精彩文章，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
教学规划心得体会 篇1
在党的十九届五中全会公报中“强国”是一个高频词。到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国;坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国，加快建设交通强国。“强国”目标美好，“强国”任务艰巨。党员干部投身强国伟业，势必要锚定“远景目标”，“强国”先“强己”，通过“强”心志、“强”担当、“强”本领、“强”作风，进一步提升自己投身强国伟业的硬实力，“厉兵秣马，蓄势待发”，为实现社会主义现代化远景目标添砖加瓦。
“强”心志，铸就“忠诚所感金石开”的坚强品格。“志不立，天下无可成之事。”理想信念，是党员干部的立身之本，是鼓舞和激励党员干部奋勇前行的不竭动力。“天下至德，莫大于忠”，忠诚所感、金石为开。对党忠诚，是共产党员的政治底色、政治操守和政治生命线。只有对党忠诚的人，才能以“忘我”姿态和胸怀投身党的事业，甘于奉献、甘于付出，对党和人民的事业尽职尽责、矢志不渝，在“千磨万击”和“东西南北风”中“咬定青山不放松”。秉持“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的工作理念和责任感，以舍我其谁的紧迫感和使命感，为强国伟业尽心竭力、鞠躬尽瘁、奋斗终生。
“强”担当，练就“泥犁拔舌自担当”的“铁肩膀”。迎战“十四五”，党员干部必须进一步增强担当意识，强化使命感，时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，真正将党和人民放在心中，把党和人民的事业放在首位。始终保持干事创业的精气神，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的劲头，积极投身到各种斗争中去，多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，在干事创业中经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。新时代每一位党员干部都有自己的际遇和舞台，生逢其时，也重任在肩，要善于在危机中育先机、于变局中开新局，在贯彻落实十九届五中全会精神和党中央各项决策部署的实践中不断强化自我修炼，正心明道，忠诚担当。
“强”本领，增强“腹有诗书气自华”的厚重底蕴。“十四五”必将是一个创新的时代，党员干部要跟上发展的步伐、站到时代的潮头，必须注重培养创新意识。不断学习新知识，掌握新技能，接受新事物，研究新问题，从各方面着力提升自己的真本领。要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，在深学深研业务工作上下功夫，干一行、爱一行、精一行。发扬“工匠精神”“钉钉子精神”，起而行之、勇挑重担，努力提高“七种能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题。练就“铁肩膀”，挺起“硬脊梁”，能啃“硬骨头”，挑起党和人民赋予的“强国”大业重担。
“强”作风，永葆“心底无私天地宽”的高尚情怀。在我国发展的重要战略机遇期，面对错综复杂的国际形势，我们任何时候都不能忘记入党为什么，为党干什么，当官做什么。在名利追求与利益抉择时，做到大公无私、不计个人得失;在干事创业服务群众上，做到默默奉献，“只顾攀登不问高”，不瞻前顾后，患得患失。保持“心底无私天地宽”的高尚情怀，放下包袱、放下欲望，保持共产党人的初心使命，一心只为百姓谋福利，“清风两袖朝天去”，以“无我”之精神“轻装上阵”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，在“强国”伟业建设中主动作为、奋发有为、担当善为，创出佳绩。
“十四五”即将到来，“强国”蓝图已绘就，目标美好，重任在肩。党员干部应通过“强”心志、“强”担当、“强”本领、“强”作风，充分做好思想、担当、能力、作风等全面准备，持戈试马，蓄势扬帆，高起点开局、高质量推进，以更加饱满的激情、热情和本领冲锋陷阵在各项事业的最前沿，奋力书写投身强国伟业的恢弘诗篇。
教学规划心得体会 篇2
本学期，在学校的安排下，我担任了八年级4、5、6班的物理教学工作，一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。
备课：首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。
上课：充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。上课时，应根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。在物理教学中，应尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。除此之外，每上完一节课都应进行反思，注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验，教学水平才有改善和提高。
作业：布置作业要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
三、在自身素质方面：
认真落实学校教务处的一些要求，多听课，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，平时多和其他老师交流，沟通，不断提高、完善自已。
反思本学期来的工作，不足之外主要有以下几点：
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法
3、不能一味的指责学生，而应该多鼓励。
4、讲课时随时注意学生的反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解。 5、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。 总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。我们只有把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，在今后的日子里，我会改正缺点，再接再厉，把工作做得更好。
一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“十八大有关教育”的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“我身边的雷锋”、
“我的小康生活”等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情，还提高了学生的语言表达能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
2.对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训，毫不松懈地培养
自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，，得到了学校领导的认可，被我校党组织列为入党积极分子。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教学规划心得体会 篇3
根据半年来对不同班级不同学生的情况特点的了解，认真总结经验，努力在这学期使四个班的学生对生物学科进一步的了解，进而喜爱这个学科，学好这个学科，现拟定本学期教学工作计划如下：
一、利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、本学期共二十一周，经组内讨论现对教材内容教学进度做如下安排；
第1、2周
遗传因子的发现
第3、4周
基因和染色体的关系
第5周
复习检测、
第6、7周
基因的本质
第8、9周
基因的表达
第10周
基因的本质、表达复习、期中复习备考
第11、12、13周
基因突变及其他变异
第14、15、16周
从杂交育种到基因工程
复习检测
第17、18、19周
现代生物进化理论
第20、21周
期末复习备考
教学规划心得体会 篇4
我们要加快少数民族和民族地区发展，推进基本公共服务均等化，提高把“绿水青山”转变为“金山银山”的能力，让改革发展成果更多更公平惠及各族人民，不断增强各族人民的获得感、幸福感、安全感。要完善差别化的区域政策，优化转移支付和对口支援机制，实施好促进民族地区和人口较少民族发展、兴边富民行动等规划，谋划好“十四五”时期少数民族和民族地区发展，让各族人民共创美好未来、共享中华民族新的光荣和梦想。
明年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，要实现第一个百年奋斗目标，为“十四五”发展和实现第二个百年奋斗目标打好基础，做好经济工作十分重要。
今年是我军建设发展“十三五”规划收官之年，要采取超常措施，克服疫情影响，集中力量打好规划落实攻坚战，力保重大任务完成、战略能力有大的提升。要编制好我军建设“十四五”规划，注重同国家发展布局相协调，搞好战略层面一体筹划，确保规划质量。要科学安排，精打细算，把军费管理好、使用好，使每一分钱都花出最大效益。
5月26日下午，在出席十三届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议时强调
民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。
举办全军战略管理集训很有意义，要精心组织好。要坚持目标导向、问题导向、结果导向，着力更新管理理念、提高战略素养，着力健全完善战略管理制度机制，着力推进我军建设“十三五”规划落实和“十四五”规划编制。
要提前谋划“十四五”时期改革工作，更加注重制度和治理体系建设，更多解决深层次体制机制问题。
要全面提高灾害防御能力，坚持以防为主、防抗救相结合，把重大工程建设、重要基础设施补短板、城市内涝治理、加强防灾备灾体系和能力建设等纳入“十四五”规划中统筹考虑。
明年我国将开始实施“十四五”规划。“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，谋划好“十四五”时期发展十分重要。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。我们要保持经济社会持续健康发展，必须深入研判、深入调查、科学决策。党中央正在组织制定“十四五”时期经济社会发展规划建议。
希望各地深入调研，聚焦面临的老难题和新挑战，认真谋划“十四五”时期发展的目标、思路、举措。
要同国家发展布局相协调，贯彻新时代军事战略方针，贯彻我军现代化发展战略，拟制好我军建设“十四五”规划，形成科学的路线图、施工图。
我们可以看到，党中央对制定“十四五”规划十分重视。根据习近平总书记重要指示精神和规划建议编制工作安排，有关方面近期将通过多种形式征求干部群众、专家学者等对“十四五”规划的意见建议。
文艺晚会节目策划(精选12篇)
策划书的思想比形式更重要，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，你会为岗位来制定一份策划书吗？您需要什么样的内容我们为您量身定制了一篇“文艺晚会节目策划”，此篇文章仅限参考！
文艺晚会节目策划 篇1
一、活动背景：
在我国历史上，五四是一个中国青年思想解放，青年学生与广大社会群众携手走向新民主主义、共创美好未来的盛大节日。中国的发展历程中，青年们、学生们做出了不可磨灭的贡献。“问苍茫大地，谁主沉浮?”自然是我们新一代的青年们。
蒲公英公益平台和绿工棚(原大学生关爱工人小组)以五四为契机，为我们可爱的工人们、青年们倾情打造这一场文艺晚会。这也是工人和学生的一次真正的亲密接触，工人和学生的一次大联欢。
二、活动意义：
(一)对大学生而言
1.通过这次活动，可以让工人们更加了解与熟悉我们绿工棚，增加工人对我们的信任，使我们和工人彼此之间建立起一种友好互动的关系。
2.通过这次活动，可以帮助我们更好的了解工人们的生存状态，探寻他们需要的帮助和相关的服务，为下一步活动的开展提供相关的经验。
3.通过这次活动，帮助大学生志愿者学会更好的跟工人们的沟通交流，更好的帮助工人解决实际的问题。
(二)对工人而言：
1.缓解工人们的劳累，丰富工人们的业余生活，为工人们带去温暖与关爱;
2.两者建立良好的互动合作关系，帮助工人们获得及时的援助与支持;
3.唤起工人们对工作和生活的热情，同时能够唤起社会各界对工人们的关注，推进工人生活环境的改善。
4.加深双方的了解，消除社会上对双方的偏见。
(三)对主办方而言：
1.增强蒲公英公益和绿工棚在校内和社会上的影响力，让更多的人积极参加小组的活动、关注小组的发展，从而增强蒲公英公益和绿工棚的整体实力。
2.通过这次活动可以增强蒲公英公益内部成员的联系，提升蒲公英公益在成员心中的形象，为蒲公英公益以后其他活动的开展奠定基础和提供经验。
3.通过这次大型活动可以调动绿工棚内部成员的积极性、主动性，增强小组的凝聚力，使小组更具活力和发展潜能。
4.这是蒲公英公益和绿工棚第一次共同举行的大型露天文艺晚会活动，本次活动的成败可以为以后的大型活动提供经验教训。
5.工人与学生的亲密接触与交流，建筑工地项目部的大力支持，可以帮助促进工地劳资关系的和谐。
三、活动主题：劳动最光荣——工人学生大联合
四、活动时间：5月4号晚6点半到8点半
五、地点：____
六、活动单位：
主办方：
协办方：
七、人员分工：
1.义演节目的联系工作：
__负责蒲公英以及其他社会公益组织志愿者;__负责联系__社联;
___负责联系__各社团;__负责联系__志愿组织。
注：
①4.24晚上五点之前汇总所有节目名称、形式、持续时间;
②4.26进行节目的筛选和更改;
③4.27确定核实节目名称、形式、持续时间，音乐是否自备，以及当天参加演出的成员名单和联系方式;
2.奖品和食物的采购工作：(现场奖品以及食物的发放也由此两人负责)
3.海报以及明信片的设计工作：由___和___负责
注：
①5.2之前完成这项任务
②4.24之前确定活动主题、海报内容以及横幅内容
4.节目单、歌词的打印以及横幅的制作工作：由__负责
注：
①5.2之前完成这项任务
②节目单上印“免费”两个字
5.场地、音响、灯光、盒饭等联系和确定工作：由__负责
注：
①4.22之前联系
②4.23进行场地的考察
③4.24确定以上诸项
6.义演主持人的确定以及主持词的撰写工作：由__负责
注：
①4.27确定义演主持人和节目单
②5.2之前完成主持词的撰写
7.海报的张贴以及节目单的纷发工作：由__负责
注：
①5.3下午去工地张贴海报
②5.4上午去工地发节目单
8.演员的接送工作：
__和沈越负责接演员;___负责送演员。
9.场地、舞台、灯光、音响、备份音乐等确认工作：由第一批先去的同学负责
10.现场演出音乐的放置工作：由__负责
11.互动环节记录分数工作：由__负责
12.现场摄影拍照工作：由__和__负责
13.演出催场工作：由__负责
14.明信片的印刷工作：由__负责
15.当天的主持工作：____
八、时间安排：
1.5月4日下午3点半第一批同学先出发，负责布置场地，确定音响、灯光、舞台、休息室等
2.5月4日下午5点其他同学以及演员在学校正门集合出发
九、经费预算：
十、注意事项：
1、考虑天气情况，活动时间要有灵活性，可能提前或延后，提前做好准备。
2、因为活动是在工地开展的，所以一定要注意工人、演员和工作人员的安全。
3、活动前检查一切物品是否齐全，以确保活动的顺利开展。
4、注意现场气氛和秩序，避免造成混乱。
5、活动结束后收拾整理现场，避免给工地造成麻烦。
文艺晚会节目策划 篇2
主题：感恩X，让生命充满爱。
目的：增进友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。
时间：X月X日下午5：30
地点：公司食堂
对象：公司全体员工
主办单位：X有限公司
第一、组织安排
1、会场布置
会场布置人员：X部及X部相关领导干部
会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
2、节目编排
由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在X月X日前上报到行政部。
3、通知领导
总负责人：__
负责联系领导准时参加晚会。
4、拍摄
摄影人员：__
摄像人员：__
主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
5、电脑操作
操作人员：__
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
6、灯光控制
操作人员：__
安排好位置、调试与控制，保证达到有关的节目的效果。
7、协调工作
总协调人：__
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
8、参会领导
第二、活动安排工作
一、前期活动工作(X月X日前)
1、通知参会表演人员上报节目
2、晚会节目主持人选定
3、编排参加晚会人员名单
4、对现场内外进行布置
5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
二、中期活动工作
1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)
2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
3、确定所有参赛节目
4、晚会期间：X月X日晚5：30——9：00
(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
(3)晚会后的收尾工作
三、后期活动工作：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、晚会总结报告
4、vcd制作
第三、工作人员和项目组
晚会筹划小组：
一、组织机构：
组长：__
成员：__、__….
二、项目组：
1、节目组组长：__
组员：__、__….
任务：
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
2、礼仪组
组员：__、__….
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导;
(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;
3、后勤组
组员：__、__….
任务：
(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装
(3)舞台组搭建舞台需要的材料;
(4)晚会所必须的设备，如音响、彩灯等
(5)物品购买：包括晚会小礼品、奖品等;
(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。
4、外场组
组员：__、__….
任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖
5、机动组
组员：__、__….
任务：
(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。
三、应急预案
1、电应急方案
①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。
④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。
2、节目应急方案
①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;
②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
第四、附录列表
附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：略
次序工作内容时间控制负责人
礼仪人员到岗→→发放节目单→→会场服务器具→→引领观众进场入座→→音响设备、灯光调试工作→→准备好晚会所需伴奏带→→维持秩序工作人员到位→→舞台道具服务人员到位→→拍摄工作人员到位→→电线及器材看管人员到位→→预演节目准备工作→→进出口控制工作→→外场小活动秩序维持工作→→主持人、演员到位
注：
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;2、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
文艺晚会节目策划 篇3
一、前言
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬；青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲；我们的心中隽永着10的自豪；我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田；让我们再回首，回望中流击水的勇气，浪遏飞舟的豪情；让我们再回首， 在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点！
二、晚会名称
20xx年6月xxzd大学管理学院毕业晚会
三、晚会主题
主题1：今年夏天
主题曲：今年夏天（苏打绿）
主题2：飞
主题曲：我飞故我在（林俊杰）
主题3：my way
主题曲：my way(张敬轩)
主题4：夏、梦
主题曲：we are young(Tulisa)
四、晚会宗旨
时光如沙，兜兜转转间早已消逝了流年。别了，朝露纯净的校园。别了，青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点，但其中浮沉，必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会，承载了太多太多，这不仅是一场仪式，一次告别，更是新的起点，新的征程。尽管不舍,怀念过后，要相信，在岁月的渡口，会有一艘渡河的船，载着我们去另一个未知的远方。
五、晚会时间地点
时间：6月10日19:00~22:00
地点：模拟法庭
六、晚会形式及内容
形式
1、 领导讲话
2、10级学生代表讲话
3、特色节目（见附录）
4、节目表演
5、毕业生大合唱
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧等。
七、策划安排
工作组 组长 工作要求 组员
总负责
1确定主题
2、跟进个小组的进展，发现问题及时解决
3、递交需借物品申请书（长桌椅等）
4、确定邀请嘉宾名单
5、安排彩排工作 主席团及文艺部部长
节目组
1、完成节目收集,筛选及排练彩排工作
2、收集并按顺序将音乐排好
3、准备好服装道具
4、主持人和演员的服装和道具 文艺部成员
秘书组
1、负责打印，书写申请书，节目单
2、书写，校对主持稿
3 负责座席牌的制作 编辑部成员
后勤组
1、负责联系各位嘉宾
2晚会当天准备好会场服务用品，如水 办公室成员
主持组 负责主持人的排练 文艺部成员
宣传组
1、利用海报，横幅，网络等方式开展宣传
2、设计晚会现场的舞台装饰，幕布设计
3、购买所需物品 宣传部成员 文艺部成员
舞台组
1、 舞台布置
2、 晚会期间现场的舞台灯光设备，音箱设备安装 文艺部音控组，道具组成员体育部成员
会计组
1、管理发票，经费统计
2、做好各类物品的登记，便于归还 生活部成员
外联组
1、主持人，演员化妆的赞助
2、拉赞助商 外联部成员文艺部成员
机动组
负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况 各部轮岗
八、活动时间安排
（一）、前期准备
4、4月20日：宣传：利用海报，横幅，网络等方式开展宣传
节目征集、编排： （演员：管理学院师生）
1、上报节目，注明人数、类型、名称，注明时长及负责人
2、分派干事跟进节目
3、拟定节目框架
5月10日： 进行一审
（催场控制现场秩序，节目需符合节目主题，积极向上、节目多样性）
1、筛选，提出改进建议
2、留下的节目干事跟进，了解节目排练情况及改进情况并定时上报
5月20日：二审
（节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单）
1、收集演员详细信息
2、根据节目框架及排序确定晚会节目单
3、游戏环节 确定游戏及游戏主持（注意与游戏主持人沟通
4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总
5月27日 ：三审
（节目完全定型，根据节目效果进行物资筹备）
11月初邀请嘉宾 发出邀请函及节目单
服装：准备好演员所需服装及配饰
道具：确定道具（演出道具及游戏道具）
6月10日：晚会进行
会场布置及准备：
宣传部：布置会场
各部门派出人员帮忙布置会场
文艺部：道具1、确认道具数量及摆放位置（话筒至少五个）
2、调试话筒及音像设备
音控：做好音乐剪辑，调试灯光、音箱设备
催场：确定演员全部到场，熟悉每个节目演员的所坐位置
服装：确认服装
（二）、具体流程：
10：00 文艺部全体人员集合
12：00 文艺部全体集合确定内部所需物资
12：20 全体演员到场，不带妆彩排（先到先开始）
彩排完后确认服装、道具
12：30开始化妆 主持人、人多的先画
12：30~15：00 第一遍不带妆彩排
15：00~16：15 第一遍代妆彩排
16：15~17：30 第二遍代妆彩排，根据实地效果提出不足，进行最后改进
17：30~18：10 演员吃饭休息
18：10~18：40 演员补妆
18：00 核对物资，调试灯光音响
18：15 礼仪到场
18：40 演员就位
18：50 晚会倒计时，工作人员就位
19：15 主持，开场舞就位候场
19：30 晚会开始
20：50 晚会结束
催场：确保演员全部在场
道具：传递话筒时注意开关，道具及时摆放好
服装：节目结束收回服装，统计服装
注意：（各部
分之间注意沟通、配合）
九、晚会流程
1、观众入场，嘉宾就座（播放主题曲）
2、开场舞
3、主持人宣布晚会开始
4、领导讲话
5、毕业生代表发言（播放照片）
6、节目表演
7、互动环节（游戏，特色节目见附录）
8、节目表演
9、主持人宣读闭幕词
10、毕业生集体合影
11、观众退场
十、后续工作
1、各部门成员清理会场
2、嘉宾演员合影留念
3、会计组统计经费情况
4、由宣传部，办公室进行后期宣传
5、文艺部和体育部负责物品回收与归还
十一、 应急措施：
（一）停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3、停电期间，由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
（二）节目应急方案
1、台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2、突发情况时，由机动组负责维持秩序。
（三）考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及10级毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，应该调动整个学生会的成员负责。
十二、附录
1、节目单
节目单：
1开场舞（有激情，活力、动感）
2歌曲独唱（校园十大歌手）
3民族舞蹈（集体舞）
4话剧（幽默有亮点）
5歌曲 （乐队表演或十大）
6相声
7游戏8师生合唱（教室节目）
9古典舞
10舞蹈（街舞）
11小品（搞笑、调节现场气氛）
12诗歌朗诵
13主题曲演唱
2、游戏
游戏1、你猜我演（两人一组，一人根据纸板上的词语比划动作，另一人根据动作猜出词语，2分钟内猜出最多的为胜）
游戏2、凑纸币（选男女生各6人，男生代表5角钱，女生代表1元钱，主持人随意说出钱币数目，则男女生要在最短时间内组成该钱币数目，并抱在一起，落单者被淘汰）
3、特色节目
（1）由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。由四首歌曲及四段视频组成。（参考备选视频）
（2）照片墙：来自大学生身边的事，比如军训，获奖，课堂上打瞌睡等等，体现大学生的活力，情感。视频结束时有一个和下一节目的衔接。
4、经费预算表
节目预算
前期准备：宣传单200 海报200录像300 请柬及嘉宾字牌100 桁架700场地租用500
晚会：幕布200 服装1500 道具及装饰物600矿泉水200化妆造型100 荧光棒气球200
总计 4800
文艺晚会节目策划 篇4
一、节目名称
《父亲的皮影戏》
二、节目类型
综艺娱乐类
三、节目梗概
本节目是《为你圆梦》旗下的一期节目。通过嘉宾在父亲节当天，给老父亲准备的一场皮影戏演出，圆老父亲的一个心愿，用自己的爱给父亲“最好的父亲节礼物”。
四、节目主旨
父爱如山，隐忍的父亲们用自己半生的努力帮孩子实现他们的梦想，为此无私牺牲了自己心中的愿望。通过纪录嘉宾为父亲圆梦的坎坷经过，以及最后成果呈现时的温情瞬间，带给老父亲不一样的感动，也让观众们更多地走近家中老人的心理世界，增加陪伴与关怀。
五、节目嘉宾
陈浩瞳，普通的城市白领。背井离乡在北京打拼多年，久久没回家看望父母。父亲十分喜爱皮影戏，但为了他一直没能看上一场正式的皮影戏，现在他卧病在床，更加无法走到戏场完成看皮影的心愿。
六、前期准备
节目组帮陈浩瞳在网上众筹圆梦基金。在众人好心地为他筹集资金时，也增加了节目的关注度和影响力。
七、节目内容
环节一：
1.陈浩瞳打电话给父亲，说今年父亲节他工作忙，没办法回去看他了。
2.播放VCR简述众筹过程，并附上网友祝福。
环节二：开始为父亲的圆梦之旅
1.上门拜访当地最出名的皮影戏师傅，说明此行的目的。用行动感动他答应帮他圆梦。
2.说服皮影戏师傅后和师傅的皮影班子一起排一出新戏，戏中展现父亲在我成长时为我做过的感动的事或难忘的细节(如：父亲目送我的.背影/父亲在雨中踏着三轮车送我上学)等等。
3.零基础开始学习皮影戏。
4.和皮影班子一起排练。
注意点：把套路和排练中遇到的坎坷以及最终克服困难的情节展现出来。
环节三：
父亲节当天，在家人完全不知道的情况下，带着皮影班子来到家中。
1.皮影师傅敲门，说明身份和摆放目的：给父亲演一出皮影戏。(陈浩瞳乔装打扮，躲在后面)
2.在道具都准备好后开始表演。
3.随着皮影戏表演的结束，儿子突然从皮影幕后站起来，走到父亲面前，给他惊喜。全场起立，向老父亲说父亲节快乐。
环节四：
皮影戏班和陈浩瞳一家人围坐在一起，分享小时候与父亲的温暖瞬间。
八、总结
父亲是家中的顶梁柱，他们隐忍，他们不把深沉的爱表露在外面。渐渐地，他们老了，借父亲节，每一个人都应回去好好陪陪父母，走进他们的内心世界，在他们有生之年帮他们实现年轻时没有实现的梦想，把爱传递下去。
文艺晚会节目策划 篇5
还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为哈工大所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
具体工作职责：
①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。
②、赞助商的接待，后期的合作。
③、小组制定计划每三天开一次会，像负责人汇报进展。
①、协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。
②、晚会开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等;
③、负责晚会所需用品的购置;
具体工作职责：
①、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。
具体工作职责： 可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。
①、到晚会开始，海报要进行3次更新，宣传力度要大。
②、跟各系协商，各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。
③、条幅或展板的制作及悬挂。
④、拍摄宣传短片，与现代教育中心合作在课间进行播放，以此宣传本次晚会。
⑥、晚会前两天在食堂门口进行“毕业留言”活动，准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进行保留。
具体工作职责：
①、大艺团根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。
②、文艺部面上全校进行节目征集(主要征集大四学生的)。
③、各系学生会文艺部上报本系优秀节目。
④、面向社团征集节目。
⑤、由负责老师、大艺团、文艺部一起来进行节目的审核。、
⑥、节目审核完毕后进行规整、修改、排序。
⑦、晚会之前进行3次正规彩排，由文艺部负责。
具体工作职责：
①、所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。
②、演员更衣室的布置及看守。
②、核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
(一)停电应急方案：
1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2.突发情况时，由机动组负责维持秩序。
文艺晚会节目策划 篇6
协作组：组织部（马金质）新闻网络部（邓宁昆）生活部（龙景文）纪检部（李鸿飞）社团部（丁晨）体育部（方兵）心健部（刘艳）权益部（罗薇）学习部（陈婧）
由外联部联合文艺部，艺术团组织具体操作。越快越好，最迟要在11月中下旬完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
主要由宣传部和文艺部，艺术团联合完成。从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、海报的制作及内容。在11月25日左右在全校范围开始宣传。
由信息网络部负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后，马上通知负责人商讨广播内容。尽可能在一周前开始全校性的广播宣传，活动当天的广播时间重点宣传。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在6个以下（最好4个），组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
由纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。
由文艺部、宣传部、组织部、生活部和社团部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
由各班文艺委员负责本班的节目编排，并要保证节目的高质量。每班的节目要在11月上旬上报到晚会节目策划组。彩排时，各班节目带上与节目相关的MP3或CD（文艺部主要负责班级节目，艺术团主要负责团内节目）。
由主席团人员负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。
由文艺部组织人员购买化妆品（或到文艺部长期造型化妆赞助商进行），艺术团形象设计组（组长：叶思雨）共同完成当晚的化妆工作。
由新闻网络部和文艺部、艺术团在节目彩排后收集选中节目的所有音乐，并制作成一张光碟。
由新闻网络部、办公室和文艺部、艺术团负责制作晚会必须使用的晚会开场Flash。
主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
服装当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作（艺术团剧务组协助）。
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
按活动当晚的`荣誉证书及按座位制作入场券。
负责礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳、亲和力强的本学院女同学。礼仪小姐数量在6个以下。礼仪小姐的服装和礼仪必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
晚会工作证分为以下几种：晚会总负责人（团委学生会）、晚会负责人（文艺部艺术团）、会场布置员（宣传部文艺部艺术团）、电脑操作员（向婉琦覃汉文）、节目调动员（文艺部艺术团）、舞台设计员（宣传部文艺部艺术团）、化妆师（文艺部艺术团）、摄影师（新闻网络部）、纪律维持（纪检部）、服务及礼仪员（文艺部），晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。
3舞台搭建及灯光安装、音箱设备调试、表演道具准备工作（新闻网络部文艺部艺术团）
1、为一台精心准备异彩纷呈的文艺晚会定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力，有利于公司吸引优秀人才。
2、宣传范围广。本次晚会面向全校，通过我们的宣传可以对全校产生一定影响，为贵公司打开广阔的销售市场，提高产品认知度，拓展潜在商机。
3、宣传形式多样。可通过湖南中医药大学校广播站、宣传海报、湖南中医药大学主页、湘杏学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。
4、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在湖南中医药大学湘杏学院师生心中产生良好效应。
5、投资费用少。本次活动赞助经费不超过5000元。
6、赞助公司也可通过学生会的帮助，在校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等。
7、赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。
8、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业，还可以在晚会中介绍公司的文化。
1、活动所有经费由赞助公司承担。
2、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作，展板可由赞助公司提供彩印。广告、入场券、传单及现场礼品可由赞助公司提供（如均印有赞助公司宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。
3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传，公司亦可加入到整个活动的筹备工作，在策划过程中可有公司宣传内容。
4、赞助商可以派公司员工参加晚会现场布置（可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装）。
5、赞助公司也可以为我们晚会的服务人员统一服装。
6、如果赞助商有其他要求，请联系晚会负责人。
第三部分注意事项1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人（邓修绚刘琼）。
8、活动最终解释权归团委学生会。
湖南中医药大学湘杏学院团委学生会文艺部、艺术团**年11月20日
文艺晚会节目策划 篇7
一、组织机构：
组长：陈兴龙
成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任
二、活动主题：健康·积极·向上·安全
三、活动时间：20__年12月31日下午2：00—3:30。
四、活动地点：学校教学楼前。
五、参加人员：全体教师生
六、工作安排：
(一)元旦文艺晚会：
(1)演出安排：
1.节目主持：张慧琳
2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写：马仁伍李标
4.主持人培训：马仁伍李标
5.灯光音响：马仁伍
6.场地安排：杜王
7.纪律安全：王丰雷各班主任
8.摄像：王志取
(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求：
1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精，避免纯闹剧。
4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法：
1.评分标准：
本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：
①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。
②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。
③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。
④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。
⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。
2.奖项设置：
本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。
6、20__年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。
文艺晚会节目策划 篇8
为了丰富学校的文化生活，展示全校师生的风采，促进学生的素质教育，体现学生的艺术表现力和创造力，为了增强学生的集体荣誉感和团队精神，校委员会决定举办文艺演出，庆祝20xx年元旦。
一、本次展会主题：
突出特色，创新发展，放飞梦想，实现未来
二、演出时间：
20xx年12月29日
三、演出地点：
餐厅
四、领导
小组组长：刘峰
副组长：张友良、白成林、赵金义、乔立军、侯根、吴素琴
成员：音乐部全体成员：，体育美容组及各班班主任
领导小组职责：
（1）项目组：乔立军、侯根、吴素琴负责整个项目安排的监督实施，音乐体育美容组全体成员，班主任和节目教员负责组织和指导节目的策划、安排、放映、排练和演出。
（2）后勤团队：白组长秘书、副组长张宏义负责项目展示前期工作的准备，包括活动场地的`安排和布局、奖品和礼品的购买，准备少量道具并在活动结束后清理场地。
现场小组1：组长乔立军、副组长温秀艳（负责各小组现场分工）
成员：白兴龙、吴家明、王国梁
现场小组2：组长刘久（负责扬声器设备调试）
成员：杨志强、王佳、，张潘东
（3）保安组：组长文有权、副组长刘伟力，保安人员负责学校外部安全，政治教师负责艺术表演现场的安全、护理和维护秩序。
（4）每个班级的班主任负责维护每个班级的秩序，并安排每个班级的学生自己坐在指定的位置上。
五、艺术表演的节目设置
（一）演唱：流行歌曲、民歌、独唱、合唱等
（二）舞蹈：现代舞、民族舞、形体舞等
（三）相声小品：相声，素描双黄等
（四）才艺展
（五）散文展（三、六年级每班一个）交博培林
（六）美术展（三、六年级每班两对）12.20美术教师负责完成
（七）张贴黑板报（课后黑板负责在12:26前完成每节课）
六、活动要求
1.提高认识和充分参与。全体师生要高度重视，积极参与，充分调动一切进取因素，形成合力，推动元旦活动顺利开展。
2.强化责任，落实任务。每个学习部分的组长是该年级的课程负责人。项目负责人和工作组成员应认真完成工作任务，确保活动取得成功。
3.所有节目都需要健康、丰富、创新、活泼和进取的材料。
4.课程数量
（1）班主任应指导课程编制的全过程，计划并重新处理课程。各科教师都要有进取心，合作精神。小学部每个年级有两个课程，初中部每个班级有一个课程。数据自行确定，形式不受限制。
（2）每个学科组一个课程，音乐专业课一个课程，舞蹈课一个课程。
（3）邀请有特殊才能的家长参加该计划。
（4）物流四大项目。（包括生活部和餐厅的2个项目）
5.该节目需要自备衣服和相应的道具。
6.每组节目报完后，小学部每天课余时间和晚上7点后组织彩排，初中部每天课余时间组织彩排、课间练习、课外活动加上三晚。
7.每节课必须在12月22日前报告课程表、学生表和讲师表。（向政治和宗教部报告）
12月26日，该节目的第一次彩排按照艺术表演流程进行。（具体情况另行通知）
正式演出将于12月29日举行。（具体情况另行通知）
七、摄影或录像：
王佳、杨志强
八、音响工程师：
刘久
注：未尽事宜另行补充。
本次活动为师生展示才华提供了一个大舞台。希望各班积极参与，精心准备，为我校文化晚会
文艺晚会节目策划 篇9
一、活动主题：
相亲相爱一家人
二、活动目的：
1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出，我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果，从而扩大协会对同学及社会的影响力，辅助志愿活动的顺利开展。
2、在团结开拓的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。
3、节目紧紧围绕本次活动主题，运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
三、活动对象：
__学院青年志愿者协会
四、活动内容：
以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出
五、活动形式：
舞台演出形式
六、活动地点及时间安排：
(1)、活动地点：郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅
(2)、活动时间：20__年12月18(22)日
七、总指挥及策划：
__
八、节目编排、彩排时间：
(1)、11月30日——12月14日，传达主题，收集、策划、创作节目。
(2)、12月15日开始正式排演节目。
(3)、12月16(19)日检查排演情况，对不合适的地方进行修改。
(4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。
(5)、12月18(22)日正式演出。
九、节目编排要求：
(1)、内容要求：内容健康、高雅、、明朗，充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
(2)、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。
(3)、注意表演时的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉，表情、动作到位。
十、经费预算：
写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)
(1)、演员日常排练：水、茶叶、水杯
(2)、演出时的服装费：
(3)、演员生活费用
(4)、化妆用品：
(5)、演员道具：
十一、活动预案：
处理突发事件预案如：人员安全、疾病、活动期间，因人流量比较大，涉及要位置。财务安全、人身安全，因此，应指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首位。
十二、活动总结
总结本次活动的意义、成果，经验等，以便下次更好的开展工作。
文艺晚会节目策划 篇10
一、主题：
回顾光荣历史 ，展望美好未来
二、名称：
流金岁月(暂定)
三、举办时间：
时间：__年10月
场次：一场(彩排两场)
时长：100分钟
四、演出场所：知行大学生活动中心
五、主办单位：西北师大知行学院
1 形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4. 灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众：主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员：本校师生和校友
九、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激-情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目：
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目
本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览
color=black>第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······
(二)要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
文艺晚会节目策划 篇11
爱心传递你我感恩凝聚温暖。
三、活动时间：
五、主办单位：
为欢庆元旦这个中国传统节日及欢送曾经在协会里默默奉献的学姐学长们，向东班爱心家教协会决定在学校礼堂举办元旦暨欢送文艺晚会。
1、增强节日气氛，使每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。一年都有好心情，美美满满。
2、欢送07级学长学姐们，谢谢他们曾经为协会默默的无私贡献、流下的辛勤汗水、立下的汗马功劳。
3、积极弘扬社团文化，发扬红烛精神，让更多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进协会文艺活动的.蓬勃发展，丰富协会内部文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，向东班家教协会拟定主办本次晚会。
②前期宣传晚会协调及进展期。
（12月16日－12月23日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定309教室。到各组选取优秀节目，并进行排练。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由节目组，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月20日，地点暂定在综合楼阶梯教室。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注。
场地租用200元。
舞台设计布置80元。
海报20元。
宣传横幅50元。
晚会现场横幅25元。
服装借用费80费元。
彩球40元。
邀请帖50元。
礼品100元。
策划书及附表打印费20元。
道具及器材100元。
化妆品100元。
食品200元。
十三、应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）其它紧急情况发生时，由宣传组负责处理。
附录一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表：
注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注：
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运协会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
文艺晚会节目策划 篇12
晚会以“红色”为主题，分为“红色长征”、“红色江西”、“红色国际”、“红色浪漫”、“红色中国”五大部分，摒弃传统的司仪式串接方式，代之以情境化、角色化的表演串接整场晚会。
晚会将以演唱会形式为总体架构以大型综艺节目为重点节目表现手段，以情感故事铺渲整场，打动人心，充分调动现场观众的情绪参与，营造一个主题向上、气势磅礴、形式新颖、红味十足的红色晚会。
二、主持人设置：
1、拟采用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全场。3人为祖孙三代，分别是奶奶、妈妈和女儿，她们代表着不同 年代的人对“红色”的缅怀和追求。
2、舞台上将设置生活场景的表演区，祖孙三代将用朴素、真挚的语言带领观众进入这段红色之旅、
胡彦斌是一位时尚意味较浓的实力派歌手，他将以非常时尚的方式来另类演绎这一组红歌。时尚的歌手，时尚的舞台表现手法，历史与现代的契合与冲突迸发出崭新的舞台视觉，突出革命的浪漫主义和乐观精神！
7、送红军+江山如此多娇+在灿烂的阳光下（王丽达+特型演员+少儿合唱团）
11、红星闪闪（全场合唱，星光满世界）＋祝福祖国（汤灿）或主题歌
1、活动由江西电视台主办，使活动具备主流，权威，公信力的特点，江西卫视的全天平均收视稳居全国前四，是具有全国影响力的传播平台
2、电视，报纸，网络，电台整合宣传，跨媒体的交*式无缝式宣传，大大提升了本次活动的广告传播价值
4、江西电视台斥千万巨资打造，大规模动用最先进的高清晰设备强力推出，在国内首次采用水银反射灯营造虚拟星空，视觉效果极佳。
为做大做强红色文化品牌，中国红歌会将每年举办一次。的主题是建军八十周年，20**年的主题是奥运年。紧扣社会热点，让红色更加“红火”，让全国、全世界的目光关注红红火火、生气勃勃崛起中的江西卫视。
中国红歌会还衍生出大型演出品牌“红歌汇”，在全国重点城市及海外进行巡演，铸造一个全国观众喜爱的文化品牌。
